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在构建产业知识产权协同发展机制，优化重点产业创新发展生态方面，《若干措施》提出，要引导企业、园区等牵头建设产业知识产权运营中心，在专利信息分析、专利导航、转化对接、投融资、专利池运营以及产业知识产权创新联合体组建等方面提供服务；要以实现重点产业知识产权信息互通、利益共享、风险共担为目标，鼓励龙头企业、科研机构、行业协会等，以知识产权利益高度关联的经营主体为基础，牵头组建产业知识产权创新联合体，推进产业链知识产权联合创造、协同运用、共同保护和集成管理；要立足全球视野，鼓励构建重点产业专利池，降低专利许可交易和技术推广成本，加大专利池建设运营的政策指导和服务力度，强化专利池产业链整体布局，促进产业有序竞争、协同发展、强链增效。

目前，海安正推动从数字大田到数字农场群的改造升级，从已有的47个数字农场种植经验出发，辐射带动全市800多个农场走向数字化，促进粮食生产更加高质高效。

在新时代新征程上，如何进一步建设好思政课这门落实立德树人根本任务的关键课程，是摆在我们面前的一项重要任务。应当说，这是一项系统工程，需要从多方面发力。但是，总结历史和现实的经验教训，对思政课教师自身来说，着力提高马克思主义水平是一个极为重要的方面。

江西神山村的老支书彭水生不会忘记，2016年春节前夕总书记到村里考察：“总书记面带微笑，双手握着我的手，后来又拍拍我的手背。总书记的手很宽厚，很温暖。”

中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员 牛楠森：这个原因既是基于教育政策执行过程当中的问题，同时也是发展当中的阶段性问题，根本上还是教育功利化的观念问题。招生乱象的影响和危害是全方面的，如果这些招生乱象得不到有效遏制，比如说“掐尖招生”、违规变相收费等，有可能导致一些发展潜力没有被激发，或者说家庭经济条件不太好的学生，失去了进入他本该进入的学校的机会。这违反了义务教育的公益属性，更重要的是会进一步加剧教育内卷，使部分家长和学生为了拿到更好的分数而投入大量的时间精力，这些时间精力本来可以用来锻炼身体、发展兴趣、进行社会交往，以及深度参与到家庭生活当中，这些都被消耗掉了，它在根本上影响到的是孩子的全面发展和长远发展。